为深入贯彻新时代党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，推动课程思政与计算机类专业教学深度融合，夯实全方位育人工作根基，2026年7月3日，计算机与信息技术学院（大数据学院）举办第四期教师“初心讲坛”专题讲座。本次讲座特邀大连理工大学赖晓晨教授作题为《基于OBE理念的课程思政建设方法与实践探索》专题辅导，学院全体教师参会学习，讲座由学院党委书记解珂珂主持。

讲座上，赖晓晨教授立足工科专业人才培养现实，系统梳理现阶段高校课程思政建设普遍存在的实践难点，精准剖析课程思政实施过程中的认知误区与实施盲点。围绕课程顶层规划、教学内容重构、课堂教学模式革新三大核心环节，他细致阐释课程思政结构化设计逻辑，提出 “精准教学，温暖有度” 的课程思政落地实施策略。

结合《计算机组织与结构》一线授课实例，赖晓晨教授从工匠精神培育、工程伦理规范、科技报国情怀三大价值维度，分享专业课堂融入思政元素的实操路径。通过小切口、沉浸式的教学设计，实现思政教育润物无声、潜移默化的育人成效，为学院工科教师提供一套可复制、可落地、可推广的课程思政建设方案与实操教学范式。

学院党委书记解珂珂作总结讲话。他强调，课程思政是落实立德树人根本任务的核心载体，学院作为信息技术领域高素质人才培养核心阵地，必须持续系统化、常态化推进课程思政建设工作。他要求全院教师充分吸收本次讲座分享的结构化设计方法，紧扣计算机工科专业育人特色，深度挖掘专业课程蕴含的思政育人资源，把价值引领有机融入课程目标制定、课堂讲授、实训实践、考核评价全教学链条，切实扛起为党育人、为国育才使命，培养一批胸怀家国、敢于攻坚、善于创新的高素质计算机专业人才。

此次专题讲座为学院完善专业课程协同育人长效机制提供清晰指引，有效打通课程思政与课程设计、课堂教学、实践考核各环节融合壁垒，进一步筑牢课堂育人主阵地，为学院计算机专业高质量人才培养筑牢思想育人根基。